Um dir ein optimales Erlebnis zu bieten, verwenden wir Technologien wie Cookies, um Geräteinformationen zu speichern und/oder darauf zuzugreifen. Wenn du diesen Technologien zustimmst, können wir Daten wie das Surfverhalten oder eindeutige IDs auf dieser Website verarbeiten. Wenn du deine Zustimmung nicht erteilst oder zurückziehst, können bestimmte Merkmale und Funktionen beeinträchtigt werden.
Die technische Speicherung oder der Zugang ist unbedingt erforderlich für den rechtmäßigen Zweck, die Nutzung eines bestimmten Dienstes zu ermöglichen, der vom Teilnehmer oder Nutzer ausdrücklich gewünscht wird, oder für den alleinigen Zweck, die Übertragung einer Nachricht über ein elektronisches Kommunikationsnetz durchzuführen.
Die technische Speicherung oder der Zugriff ist für den rechtmäßigen Zweck der Speicherung von Präferenzen erforderlich, die nicht vom Abonnenten oder Benutzer angefordert wurden.
Die technische Speicherung oder der Zugriff, der ausschließlich zu statistischen Zwecken erfolgt.
Die technische Speicherung oder der Zugriff, der ausschließlich zu anonymen statistischen Zwecken verwendet wird. Ohne eine Vorladung, die freiwillige Zustimmung deines Internetdienstanbieters oder zusätzliche Aufzeichnungen von Dritten können die zu diesem Zweck gespeicherten oder abgerufenen Informationen allein in der Regel nicht dazu verwendet werden, dich zu identifizieren.
Die technische Speicherung oder der Zugriff ist erforderlich, um Nutzerprofile zu erstellen, um Werbung zu versenden oder um den Nutzer auf einer Website oder über mehrere Websites hinweg zu ähnlichen Marketingzwecken zu verfolgen.
Zum Thema Link-Sammlung verweise ich gerne noch auf dieses Padlet, das verschiedene KI-Anwendungen vorstellt und thematisch sortiert: https://padlet.com/danielpayer/ki-toolsammlung-hvsakaxagrq302o
Hier ein link zu einer Firma in Bielefeld “https://digitalerleben.de/”. Digitalerleben hat im Schuljahr 2024 eine gute zweitägige Fortbildung in unserer Schule mit dem Schwerpunkt digitale Tools und KI Tools (textgenerative) durchgeführt.
“Digitalerleben” hat jetzt eine eigene Plattform im Programm “paddy”. Auf dieser Plattform sind – ähnlich wie bei fobizz – unterschiedliche KI Tools für Schüler:innen und Lehrer:innen zusammengefasst. M.E. ist “paddy” benutzerfreundlicher gestaltet als fobizz. Wenn wir erste Erfahrungen mit “paddy” gesammelt haben, werden wir berichten. Herzliche Grüße Tobias Kämper
Lieber Tobias, vielen Dank fürs Teilen. Ich bin gespannt auf eure Erfahrungen. Herzliche Grüße, Tobias